Fahrzeugtechnik (B.Eng.)

Mathematik 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, jedoch wird der Vorkurs Mathematik empfohlen.

Gesamtziele:
Typ eines Gleichungssystems erkennen, Anzahl der Lösungen eines linearen Gleichungssystems erkennen, Dimensionen von Vektoren und Matrizen angeben, Elementare Funktionen kennen, Anwendungen der Differenzial- und Integralrechnung kennen, Unterschied zwischen analytischen, geometrischen und numerischen Lösungen kennen. Anwendung dirverser mathematischer Verfahren.

Inhalte:
Grundlagen, Lineare Gleichungssysteme, Vektoren, Matrizen, Funktionen, Differenzialrechnung, Integralrechnung.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Midterm 45 Minuten
Klausur 90 Minuten

Informatik (FZB)

Voraussetzung:
Keine

Gesamtziele:
Die Bedeutung der Fahrzeugmechatronik und Informationsverarbeitung im Fahrzeug erkennen. Kenntnis von den Bussystemen im Fahrzeug (Informationsübertragung), Aufbau von Rechnern und Steuergeräten im Fahrzeug erklären, Arbeitsweise und Methodik von Matlab verstehen und erklären, Kenntnis von Software-Engineering, Methoden der Boolschen Algebra nutzen und modifizieren, Methoden der Programmierung mit Matlab anwenden und nutzen, einfache technische Problemstellungen mit Matlab lösen, Matlab-Programme analysieren und bewerten, vorgegebene Matlab-Programme hinterfragen und untersuchen, Matlab-Programme formulieren und erweitern.

Inhalte:
Einführung in die Programmierung mit Matlab, Bedeutung der Elektronik im Fahrzeug, Informatik – Fahrzeugmechatronik, Informations- und Zahlendarstellung, Boolesche Algebra / Schaltalgebra, allgemeine Programmierung, Aufbau von Rechnern und Steuergeräten im Fahrzeug, Informationsübertragung im Fahrzeug, Software-Engineering.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftliche Klausur 90 Minuten
Teilnahme an festgelegten Labor-Pflichtterminen

Konstruktion 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine

Gesamtziele:
Informationen zu Problemstellungen sammeln, darstellen, beschreiben und interpretieren.. Systematisches Erarbeiten mehrerer Lösungen für technische Systeme, dabei werden komplexe Systeme mit Hilfe wissenschaftlicher Methoden in Teilfunktionen überführt und dafür Teillösungen entwickelt, danach erfolgt das sinnvolle Verknüpfen der Teillösungen zur Gesamtlösung. Die gefundenen Lösungen werden nach technischen und wirtschaftlichen Kriterien bewertet, um eine prinzipielle Lösung abzuleiten. Mit Hilfe wissenschaftlicher Methoden erfolgt eine Bewertung der gesammelten Informationen so, dass daraus Lasten- und Pflichtenhefte für die Entwicklung von Produkten abgeleitet werden können. Mit Hilfe von konventionellen, intuitiv betonten und analytisch systematischen Methoden werden neue Lösungen entwickelt. Konzeptionelle Lösungen werden mit computergestützten Systemen (CAD) zu einem Entwurf weiterentwickelt und daraus Fertigungsunterlagen abgeleitet.

Inhalte:
Technische Darstellungslehre (TZ und DG): normgerechte zeichnerische Darstellung von Maschinenelementen. Einführung in das methodische Konstruieren. Der Entwicklungsprozess als Teil des Produktentstehungsprozesses (PEP) verstehen lernen. Anwenden und Umsetzen der Konstruktionsmethodik in Anlehnung an die vdi 2222- Richtlinie im Rahmen einer individuellen Projektarbeit. Grundlagen für das Entwerfen von Produkten: allgemeine Konstruktionsgrundsätze, Gestaltungsgrundregeln, Gestaltungsprinzipien, Gestaltungsrichtlinien und Gestaltungsbewertung. Grundlagen des Leichtbaus.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Testat DG: erfolgreiches Bearbeiten von Übungen
Testat TZ: erfolgreiches Bearbeiten von Übungen
Testat KO1: erfolgreiches Bearbeiten von Übungen, erfolgreiche Teilnahme am Konstruktionsprojekt, Abschlusstest 60 Minuten (unbenotet)

Technische Mechanik 1 (FZB)

Voraussetzung:
Keine

Gesamtziele:
Grundlegende Vorgehensweise in der Statik darlegen und die Zusammenhänge zwischen Kräften und Momenten bezüglich der Gleichgewichtslage von Körpern verstehen. Statische Problemstellungen unter Verwendung des Prinzips des Freischneidens und der anschließenden Aufstellung der Gleichgewichtsbedingungen lösen. Systeme aus mehreren Bauteilen hinsichtlich der Kopplung der Einzelteile analysieren um sie in geeigneter Weise voneinander abgrenzen und freischneiden zu können.

Inhalte:
Statik starrer Körper, Kraftbegriff, Kräftezerlegung/-reduktion, Moment, ebene und räumliche Kräftesysteme, statisch bestimmte Lagerung, Gleichgewichtsbedingungen, Schwerpunkt, Schnittgrößen, Haft- und Gleitreibung.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten

Naturwissenschaftliche Grundlagen (FZB)

Voraussetzungen:
Mathematisches und physikalisches Grundlagewissen aus der Schule.

Gesamtziele:
Verstehen und Anwenden der fundamentalen Prinzipien der klassischen Physik. Einführung in die grundlegenden Prinzipien der Physik. Bereitstellen und Einüben der wesentlichen Werkzeuge zur Lösung typischer Fragestellungen. Analyse und Beurteilung typischer Fragestellungen. Modellbildung und Problemlösefähigkeiten.

Inhalte:
Eindimensionale Kinematik, Zweidimensionale Kinematik, Rotationskinematik, Dynamik eines Masseteilchens, Newtonsche Axiome, Arbeit und Energie, Energieerhaltung, Systeme von Massenpunkten, Stoßgesetze, Rotationsdynamik, Gravitation, Ungedämpfte harmonische Schwingungen, Gedämpfte Schwingungen, Erzwungene Schwingung und Resonanz.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten

Mathematik 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Mathematik 1

Gesamtziele:
Parametrisierte Kurven kennen, Differenzialgleichungen erkennen, Eigenschaften von Anfangs- und Randwertproblemen kennen, Grundbegriffe der komplexen Zahlen kennen, Darstellung von Funktionen mit mehreren Variablen kennen, Unterschied zwischen analytischen, geometrischen und numerischen Lösungen kennen, Elementare mathematische Matlab-Funktionen kennen, Graphen von Kurven skizzieren, Elementare Operationen mit komplexen Zahlen durchführen, Gleichungen mit komplexen Zahlen lösen, Lineare Differenzialgleichungen und Systeme lösen, Elementare numerische Verfahren anwenden, Mathematische Probleme mit Matlab formulieren, lösen und visualisieren, Typ eines Problems erkennen und einordnen, Aus elementaren Funktionen aufgebaute Funktionen im Raum analysieren und diskutieren, Verschiedene Methoden zum Lösen von Gleichungen kennen und bewerten, Ergebnisse auf Plausibilität und Genauigkeit interpretieren Komplexe Lösungsmethoden aus bekannten, einfachen Bausteinen zusammensetzen.

Inhalte:
Kurven, Komplexe Zahlen, Gewöhnliche Differenzialgleichungen, Funktionen mit mehreren Variablen, Mathematische Software, Anwendungen mit Matlab.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten, mündliches Testat 30 Minuten

Elektrotechnik (FZB)

Voraussetzungen:
Mathematisches und physikalisches Grundlagenwissen

Gesamtziele:
Erlangung erweiterter Grundkenntnisse der Elektrotechnik im Fahrzeugumfeld. Aufbau und Funktion von Stromkreisen. Verstehen und analysieren von Grundschaltungen der Elektrotechnik, insbesondere aus dem Fahrzeugumfeld. Aufbau von und Messung an Schaltungen. Analysieren und Bewerten von elektrotechnischen Anwendungen im Fahrzeug. Übertragen und validieren theoretischer Ergebnisse im Versuch (Labor).

Inhalte:
Vorlesung: Grundgrößen und Grundgesetze, Elektrische Quellen und Verbraucher, Grundschaltungen im Fahrzeug, Bordnetztopologien, Elektrisches Feld und Kapazität, Magnetisches Feld und Induktivität, Bauelemente Widerstand, Kondensator Spule, Ausgleichsvorgänge in Schaltungen mit Kapazitäten und Induktivitäten, Wechselstromlehre mit komplexer Rechnung, Filterschaltungen, Grundprinzip Transformator.
Labor: Einführung Fehlerrechnung, Widerstandsnetzwerke, Parallel- und Serienschaltung, Brückenschaltung nach Wheatstone, Drehspulinstrument, Multimeter, Elektrisches und magnetisches Feld, Coulombkraft, Lorentzkraft.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Vorlesung: Klausur 90 Minuten
Labor: Teilnahme und Testat

Konstruktion 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Konstruktion 1, Technische Mechanik 1

Gesamtziele:
Es werden die Grundkenntnisse zur Funktion und Anwendung eines CAD- Systems (CATIA) erlangt. Kenntnis der Funktion, der Berechnung und der Konstruktion von ausgewählten Maschinenelementen. Einführung in die Arbeitsmethodik eines komplexen CAD- Systems. Lösen von Problemstellungen zu ausgewählten Maschinenelementen. Umsetzung der CAD- Methodik anhand der Konstruktion eines einfachen 1- stufigen Getriebes. Anwenden von Methoden zur Berechnung und Auslegung von komplexen Maschinenelementen der Antriebstechnik.

Inhalte:
CAD- Arbeitsmethodik (CATIA), Schraubenverbindungen, Technische Federn, Wälzlagerungen.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
KO2: Klausur 90 Minuten
CAD: Testat

Werkstoffkunde 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, aber empfohlen: Grundkenntnisse in Chemie, Physik und Mathematik

Gesamtziele:
Kennenlernen von Werkstoffen (Struktur- und Funktionswerkstoffe) und deren Eigenschaften. Heranführung an die Grundlagen der Werkstoffprüfung und Schadensanalyse. Werkstoffanwendungen im Fahrzeugbau. Charakterisierung von Werkstoffeigenschaften (Werkstoffprüfung). Schadenskundliche Untersuchung mit Bewertung. Transferieren der gelernten Kenntnisse auf neue Werkstoffe und Verfahrenstechnologien einschließlich einer anwendungsoptimierten Werkstoffauswahl.

Inhalte:
Vorlesung: Technische und wissenschaftliche Bedeutung der Werkstoffkunde, Grundeinteilung der Werkstoffe und Werkstoffauswahl, Atomarer Aufbau der Werkstoffe, Mikrostruktur und Werkstoffeigenschaften, Phasenbildung, Phasenumwandlung, Legierungsbildung, Werkstoffanwendungen im Fahrzeugbau.
Labor: Prüfen von Kunststoffen, Erkennen und Verarbeiten von Kunststoffen.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten (3 ECTS)
Labor: Eingangsprüfung (mündlich oder schriftlich), Laborbericht, schriftlicher Abschlusstest (1 ECTS)

Technische Mechanik 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Module Technische Mechanik 1 und Angewandte Naturwissenschaften.

Gesamtziele:
Grundlegenden Vorgehensweisen in der Dynamik darlegen und die Wechselwirkung zwischen den Kräften/Momenten und den Bewegungen von Körpern verstehen. Dynamische Problemstellungen durch Anwendung eines geeigneten Ansatzes (d´Alembert, Energie-/Arbeitssatz, Impulssatz) lösen. Dynamische Systeme je nach Fragestellung hinsichtlich der verknüpften Einflussgrößen analysieren um einen geeigneten Ansatz auszuwählen.

Inhalte:
Kinematik und Kinetik von ausgedehnten Körpern (Kinematik des Punktes und Kinetik von Massenpunkten werden in „Naturwiss. Grundlagen“ behandelt), Schwerpunktsatz, Impulssatz, Drallsatz, Massenträgheits-/Deviationsmomente, Energie-/Arbeitssatz, Kinematik und Kinetik der Scheibe.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten

Festigkeitslehre 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Technische Mechanik 1

Gesamtziele:
Kennen und verstehen der Grundlagen der Festigkeitslehre. Anwenden der Grundlagen der Festigkeitslehre auf den Sicherheitsnachweis von Bauteilen unter quasistatischer Beanspruchung. Erkennen der Bauteilbeanspruchung und des Werkstoffverhaltens und Ableiten einer Sicherheitsaussage im linear-elastischen Bereich. Transferieren der gelernten Kenntnisse auf eine Aussage zur Bauteilsicherheit für beliebig zusammengesetzte statische Beanspruchungen, einfache Bauteilquerschnitte für zähes und sprödes Werkstoffverhalten.

Inhalte:
Vorlesung: Aufgaben der Festigkeitslehre, Verformungszustand, Spannungszustand, Spannungs-Dehnungs-Zusammenhang (Hookesches Gesetz), Spannungs- und Verformungsberechnung bei den Grundbelastungsfällen, Behälter unter Innendruck, Werkstoffkennwerte, Spannungshypothesen, Kerbwirkung, Sicherheitsnachweis unter statischer Beanspruchung.
Labor: Härtemessung, Metallographie, Ermittlung von Werkstoffkennwerten, Experimentelle Spannungsanalyse mit DMS.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten, Testat

Kraftfahrzeuge 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Die Funktion eines Kraftfahrzeuges sowie Grundlagen der Betriebswirtschaft verstehen. Einfache Berechnungen zu Fahrleistung und Verbrauch durchführen, Businesspläne lesen, Verschiedene Fahrzeugkonfigurationen und Geschäftsmodelle bewerten.

Inhalte:
Grundlagen des Kraftfahrzeugs, geschichtliche Entwicklung, Wechselbeziehungen Verkehr, Gesellschaft, Umwelt, Antriebsmaschinen und -konzepte, Fahrwiderstände, Antriebskennfelder, Fahrleistungen begrenzt durch Motorleistung und Kraftstoffverbrauch, Einflussfaktoren, Berechnung und Betriebswirtschaftslehre.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur

Elektronik und Messtechnik (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, Zulassung zum Hauptstudium empfohlen.

Gesamtziele:
Alle wichtigen elektronischen Grundbauelemente verstehen. Messen von mechanischen Größen. Elektronische Schaltungen hinsichtlich ihrer Funktion bewerten. Einfache Schaltungen entwerfen.

Inhalte:
Elektronische Bauelemente und Schaltungen, Dioden, Transistoren, Operationsverstärker, Grundlagen Digitaltechnik und Leistungselektronik. Grundbegriffe der Messtechnik, Messkette, Kalibrieren, Abgleichen, Prinzipien zur Temperatur-, Druck-, Volumenstrom-, Drehzahl-, Drehmoment- und Leistungsmessung. Praktische Versuche zu den Prinzipien.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 120 Minuten und Erstellen eines Versuchsberichts (Labor)

Konstruktion 3 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Konstruktion 1+2, Technische Mechanik 1, Festigkeitslehre 1, CAD.

Gesamtziele:
Komplexe Problemstellungen der Antriebstechnik erfassen, beschreiben und analysieren. Anwendung und Umsetzung der Konstruktionsmethodik in einer praxisnahen Projektarbeit mit dem Ziel, ein mehrstufiges Getriebe auszulegen, zu berechnen und komplett zu konstruieren. Erarbeitete Lösungskonzepte werden bewertet, um daraus eine Basis für einen Konstruktionsentwurf abzuleiten. Selbstständiges prozessorientiertes Erarbeiten von Lösungen für eine komplexe technische Aufgabenstellung der Antriebstechnik. Mit Hilfe von computergestützten Programmen wie CAD, MatLab oder Excel werden Bauteile und Baugruppen erzeugt, berechnet und ausgelegt. Die Vorgehensweise ist prozessorientiert und die Bearbeitung des Projektes erfolgt in Kleingruppen mit 4- 6 Studierenden.

Inhalte:
Grundlagen der Getriebetechnik, gerad- und schrägverzahnte Stirnräder, Achsen und Wellen, form- und reibschlüssige Welle-Nabe-Verbindungen.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
KO3: Klausur 90 Minuten
KO3 Projekt: Testat: Erfolgreiches Bearbeiten des Konstruktionsprojekts.

Werkstoffkunde 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung Hauptstudium
empfohlen: Werkstoffe 1, Labor Werkstoffe 1, Festigkeitslehre 1, Labor Festigkeitslehre 1

Gesamtziele:
Aufbau und Eigenschaften von modernen Werkstoffen in der Fahrzeugtechnik, Kennenlernen der Grundlagen zur Wärmebehandlung sowie Kalt- und Warmumformung, Fortgeschrittene Methoden der Werkstoffprüfung und Schadensanalyse. Werkstoffanwendungen im Fahrzeugbau. Charakterisierung von Werkstoffeigenschaften (Gefüge-Eigenschaften-Korrelation). Transferieren der gelernten Kenntnisse auf neue Werkstoffe und Verfahrenstechnologien einschließlich einer anwendungsoptimierten Werkstoffauswahl.

Inhalte:
Werkstoffe 2 (Vorlesung): Plastische Verformung von Metallen (Kalt- und Warmverformung), Diffusion, Erholung, Rekristallisation, Kornwachstum, Sintern, Wärmebehandlungen, Legierungskunde und Phasengleichgewichte, Eisen- und Nichteisen-Legierungen, Leichtmetalllegierungen, Hochleistungswerkstoffe, Fortgeschrittene Werkstoffprüfung, Einteilung und Normung metallischer Werkstoffe, Werkstoffanwendungen im Fahrzeugbau.
Labor Werkstoffe 2: Kaltverformung und Rekristallisation, Ausscheidungshärtung von Aluminiumlegierungen, Schwingfestigkeitsprüfung, Knicken, Wärmebehandlung von Stählen

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Vorlesung: Klausur 90 Minuten
Labor Werkstoffe 2: Eingangsprüfung (mündlich oder schriftlich), Laborbericht (1 ECTS)

Wärme- und Strömungslehre 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium. Empfohlen: Vorlesung Naturwissenschaftliche Grundlagen (NWG).

Gesamtziele:
Einführung in die grundlegenden Konzepte der Wärme- und Strömungslehre. Bereitstellen und einüben der wesentlichen Werkzeuge zur Lösung komplexer Systeme. Analyse und Beurteilung von technischen Systemen und Vorgängen. Modellbildung und Problemlösefähigkeiten.

Inhalte:
Strömungslehre: Hydrostatik, Schweredruck in Flüssigkeiten und Gasen, Druckkräfte auf Wandungen, Pascalsches Prinzip, Auftrieb und Schwimmen, Strömungen idealer und realer Flüssigkeiten, Kontinuitätsgleichung, Bernoulli-Gleichung, Innere Reibung, Laminare und turbulente Rohrströmung, Rohrreibungszahl, Ähnlichkeitsgesetz und Reynoldszahl, Umströmen von Körpern, cw-Wert. Thermodynamik: Temperatur, Kinetische Gastheorie, Zustandsgleichung idealer Gase, Maxwellsche Verteilungsfunktion, Wärme und erster Hauptsatz der Thermodynamik, Wärmekapazität, Arbeit, Innere Energie, Zustandsänderungen, Freiheitsgrade, Gleichverteilungssatz, Erster Hauptsatz, Kontrollvolumen, Enthalpie, Kreisprozesse, Zweiter Hauptsatz, Wirkungsgrad, Carnot, Stirling, Entropie.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten

Festigkeitslehre 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Technische Mechanik 1, Festigkeitslehre 1.

Gesamtziele:
Kennen und Verstehen der Grundlagen der Schwingbeanspruchung, der allgemeinen Biege- und Torsionsbeanspruchung sowie der Grundlagen der Instabilität. Anwenden der Kenntnisse auf den Sicherheitsnachweis von statisch und schwingend beanspruchten Bauteilen. Erkennen der wesentlichen Einflußgrößen auf das Schwingfestigkeitsverhalten, Berechnung von statisch bestimmt und unbestimmt gelagerter Bauteile unter komplexer Biege- und Torsionsbeanspruchung. Transferieren der gelernten Kenntnisse auf die Ermittlung der Bauteilsicherheit für schwingende und statische Beanspruchungen, komplexe Bauteilquerschnitte und Beanspruchungen.

Inhalte:
Vorlesung: Sicherheitsnachweis unter schwingender Beanspruchung, Wöhlerlinie, synthetische Wöhlerlinie, mehrachsige Schwingbeanspruchung, Erweiterte Biegung, Biegelinie, schiefe Biegung, Schub aus Querkraft, Schubmittelpunkt, Erweitere Torsion, dünnwandige Querschnitte, nichtkreisförmige Querschnitte, Knicken.
Labor: Schwingbeanspruchung, Knicken.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 90 Minuten, Testat

Projekt 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, empfohlen: Semester 1-3 bestanden.

Gesamtziele:
Projektmanagement verstehen, Projektmanagementtools anwenden, technische Inhalte präsentieren. Technische Probleme analysieren und Lösungen ableiten.

Inhalte:
Projektmanagementtools, technische Projekte im Team bearbeiten, Präsentation.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Testat für Projektmanagement, Bericht über Projekt und Präsentation

Kraftfahrzeuge 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Dynamische Fahrzeugbewegungen und Elektrische Systeme im KFZ verstehen. Fahrwerke auslegen, Elektrische Steuergeräte und Bussysteme anwenden. Fahrdynamische Zustände analysieren, Verbräuche und Elektrische Systeme bewerten.

Inhalte:
Kraftschluss Reifen/Fahrbahn, dynamische Radlasten beim 4-Rad-Fahrzeug, Vertikaldynamik, Längsdynamik, kraftschlussbedingte Fahrgrenzen, Bremsauslegung und Bremsverhalten, Querdynamik, Eigenlenkverhalten und Möglichkeiten zur Beeinflussung, Bremsen, Fahrwerk, Lenkung, Federung
Kfz-Systeme-Übersicht und Grundlagen, elektronische Steuergeräte, Bussysteme im Fahrzeug, elektronische Getriebesteuerung, Bordnetz und Hybridkonzepte.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 120 Minuten, Laborbericht

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, empfohlen: Semester 1-3 bestanden.

Gesamtziele:
Projektmanagement verstehen, Projektmanagementtools anwenden, technische Inhalte präsentieren. Technische Probleme analysieren und Lösungen ableiten.

Inhalte:
Projektmanagementtools, technische Projekte im Team bearbeiten, Präsentation.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Testat für Projektmanagement, Bericht über Projekt und Präsentation

Kraftfahrzeuge 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Dynamische Fahrzeugbewegungen und Elektrische Systeme im KFZ verstehen. Fahrwerke auslegen, Elektrische Steuergeräte und Bussysteme anwenden. Fahrdynamische Zustände analysieren, Verbräuche und Elektrische Systeme bewerten.

Inhalte:
Kraftschluss Reifen/Fahrbahn, dynamische Radlasten beim 4-Rad-Fahrzeug, Vertikaldynamik, Längsdynamik, kraftschlussbedingte Fahrgrenzen, Bremsauslegung und Bremsverhalten, Querdynamik, Eigenlenkverhalten und Möglichkeiten zur Beeinflussung, Bremsen, Fahrwerk, Lenkung, Federung
Kfz-Systeme-Übersicht und Grundlagen, elektronische Steuergeräte, Bussysteme im Fahrzeug, elektronische Getriebesteuerung, Bordnetz und Hybridkonzepte.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 120 Minuten, Laborbericht

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, empfohlen: Semester 1-3 bestanden.

Gesamtziele:
Projektmanagement verstehen, Projektmanagementtools anwenden, technische Inhalte präsentieren. Technische Probleme analysieren und Lösungen ableiten.

Inhalte:
Projektmanagementtools, technische Projekte im Team bearbeiten, Präsentation.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Testat für Projektmanagement, Bericht über Projekt und Präsentation

Kraftfahrzeuge 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Dynamische Fahrzeugbewegungen und Elektrische Systeme im KFZ verstehen. Fahrwerke auslegen, Elektrische Steuergeräte und Bussysteme anwenden. Fahrdynamische Zustände analysieren, Verbräuche und Elektrische Systeme bewerten.

Inhalte:
Kraftschluss Reifen/Fahrbahn, dynamische Radlasten beim 4-Rad-Fahrzeug, Vertikaldynamik, Längsdynamik, kraftschlussbedingte Fahrgrenzen, Bremsauslegung und Bremsverhalten, Querdynamik, Eigenlenkverhalten und Möglichkeiten zur Beeinflussung, Bremsen, Fahrwerk, Lenkung, Federung
Kfz-Systeme-Übersicht und Grundlagen, elektronische Steuergeräte, Bussysteme im Fahrzeug, elektronische Getriebesteuerung, Bordnetz und Hybridkonzepte.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 120 Minuten, Laborbericht

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 1 (FZB)

Voraussetzungen:
Keine, empfohlen: Semester 1-3 bestanden.

Gesamtziele:
Projektmanagement verstehen, Projektmanagementtools anwenden, technische Inhalte präsentieren. Technische Probleme analysieren und Lösungen ableiten.

Inhalte:
Projektmanagementtools, technische Projekte im Team bearbeiten, Präsentation.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Testat für Projektmanagement, Bericht über Projekt und Präsentation

Kraftfahrzeuge 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Dynamische Fahrzeugbewegungen und Elektrische Systeme im KFZ verstehen. Fahrwerke auslegen, Elektrische Steuergeräte und Bussysteme anwenden. Fahrdynamische Zustände analysieren, Verbräuche und Elektrische Systeme bewerten.

Inhalte:
Kraftschluss Reifen/Fahrbahn, dynamische Radlasten beim 4-Rad-Fahrzeug, Vertikaldynamik, Längsdynamik, kraftschlussbedingte Fahrgrenzen, Bremsauslegung und Bremsverhalten, Querdynamik, Eigenlenkverhalten und Möglichkeiten zur Beeinflussung, Bremsen, Fahrwerk, Lenkung, Federung
Kfz-Systeme-Übersicht und Grundlagen, elektronische Steuergeräte, Bussysteme im Fahrzeug, elektronische Getriebesteuerung, Bordnetz und Hybridkonzepte.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Klausur 120 Minuten, Laborbericht

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Management Methoden (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Kennen der Methoden des strategischen und operativen Managements und der Personalführung. Interpretieren und Beurteilen der rechtlichen Rahmenbedingungen im Umfeld von Ingenieur- und Führungsaufgaben. Entwerfen von Strategien zur Zielerreichung im Unternehmensumfeld. Systematisches Analysieren von strategischen, personellen und rechtlichen Managementaufgaben. Selbstständiges Anwenden der gelernten Managementmethoden auf Praxisnahe Problemstellungen. Systematische Reflektion des Ergebnisses von Analysen.

Inhalte:
Unternehmensstrategie und strategische Planung, Prozessmanagement in der Automobilindustrie, Produktdatenmanagement, Grundlagen und Methoden des Controlling, Rechtliche Grundlagen des Handelns von Ingenieuren, Personalführung und Personalmanagement.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftliches Testat 60 Minuten

Projekt 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Absolviertes Praxissemester.

Gesamtziele:
Selbstständig Projekttools beschreiben. Projektarbeiten durchführen und Präsentationen erstellen. Technische Aufgabenstellung analysieren und Teilprojekte bewerten. Gruppendynamik erfahren. Lösungskompetenz im Team aufbauen.

Inhalte:
Selbstständiges Bearbeiten einer technischen Aufgabenstellung in einem Team mit mindestens 3 Mitglieder.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftlicher Abschlussbericht und Präsentation

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Absolviertes Praxissemester.

Gesamtziele:
Selbstständig Projekttools beschreiben. Projektarbeiten durchführen und Präsentationen erstellen. Technische Aufgabenstellung analysieren und Teilprojekte bewerten. Gruppendynamik erfahren. Lösungskompetenz im Team aufbauen.

Inhalte:
Selbstständiges Bearbeiten einer technischen Aufgabenstellung in einem Team mit mindestens 3 Mitglieder.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftlicher Abschlussbericht und Präsentation

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Absolviertes Praxissemester.

Gesamtziele:
Selbstständig Projekttools beschreiben. Projektarbeiten durchführen und Präsentationen erstellen. Technische Aufgabenstellung analysieren und Teilprojekte bewerten. Gruppendynamik erfahren. Lösungskompetenz im Team aufbauen.

Inhalte:
Selbstständiges Bearbeiten einer technischen Aufgabenstellung in einem Team mit mindestens 3 Mitglieder.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftlicher Abschlussbericht und Präsentation

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Projekt 2 (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium, empfohlen: Absolviertes Praxissemester.

Gesamtziele:
Selbstständig Projekttools beschreiben. Projektarbeiten durchführen und Präsentationen erstellen. Technische Aufgabenstellung analysieren und Teilprojekte bewerten. Gruppendynamik erfahren. Lösungskompetenz im Team aufbauen.

Inhalte:
Selbstständiges Bearbeiten einer technischen Aufgabenstellung in einem Team mit mindestens 3 Mitglieder.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftlicher Abschlussbericht und Präsentation

Schwerpunktmodule 4./6. Semester (FZB)

4. Semester

 6. Semester

Nähere Informationen über die Schwerpunktmodule

im Modulhandbuch Fahrzeugtechnik B.Eng. und unter Schwerpunkte

Bachelorarbeit (FZB)

Voraussetzungen:
Bestandenes Praxissemester, empfohlen: Alle Studien- und Prüfungsleistungen einschließlich des 6. Fachsemesters.

Gesamtziele:
Technische Grundkenntnisse verstehen und in entsprechenden Kontext setzen. Gelernte Methoden anwenden (Technisch, Organisatorisch, Sozial). Technische Probleme analysieren und Arbeitspakete definieren. Neue Erkenntnisse aus der Bearbeitung eines Themas ableiten und weiterführende Arbeitsschritte ableiten.

Inhalte:
Selbstständiges Bearbeiten einer neuen technischen Fragestellung, Organisation der Arbeit, Erstellen einer Dokumentation und Halten eines Referates über das Thema.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Schriftlicher Bericht und Referat

Wahlpflichtfächer (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Spezielle technische Ausprägungen verstehen, besondere technische Probleme lösen, Anforderungen an bestimmte Produkte bewerten, gelernte Methoden auf praxisnahe Aufgabenstellungen anwenden.

Inhalte:
Bei diesem Modul handelt es sich um spezielle technische Fächer, die neben den Grundlagen zur Erweiterung des Wissens dienen. Da die Themen sehr speziell sind, sin diese auch sehr praxisnah. Beispiele dafür sind Nutzfahrzeuge, Rennfahrzeuge, Lichttechnik, Aerodynamik, CAD mit NX usw. Alle Fächer haben einen Umfang von 2 SWS. Das Angebot wechselt, um auch auf neue Entwicklungen schnell reagieren zu können.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Die Prüfungs-oder Studienleistung richtet sich nach den Anforderungen der einzelnen Modulverantwortlichen.

Soziale Kompetenz (FZB)

Voraussetzungen:
Zulassung zum Hauptstudium

Gesamtziele:
Neue Entwicklungen in der Fahrzeugtechnik kennen und wiedergeben. Technische Inhalte darstellen und erklären. Fachvorträge analysieren und bewerten. Eigene Sozialkompetenz entwickeln, aufbauen und erweitern.

Inhalte:
Teilnahme an acht Vorträgen von Industrievertretern und Verfassen von Kurzberichten über zwei dieser Vorträge. Seminaristische Gruppen- und Projektarbeiten zur gezielten Entwicklung von nicht fachspezifischen Kompetenzen. Modulare Einzelbausteine: Interkulturelle Kompetenz, Sozialkompetenz, Ethik in Wissenschaft, Technik und Wirtschaft, Aktive Mitwirkung im studentischen- und Hochschulleben, Organisation und Mitwirkung an Hochschulveranstaltungen.

Prüfungsleistung/Studienleistung:
Teilnahmenachweis am Industrie-Kolloquium („Seminar zur sozialen Kompetenz“), Verfassen von Kurzberichten über Vorträge, Leistungsnachweis „Projekte zu sozialer Kompetenz“: Teilnahme an zwei ganztägigen Exkursionen in der Exkursionswoche. Erarbeiten von sieben Sozialpunkten á fünf Stunden.