Studentisches Gesundheitsmanagement – Projekt HEalthy Hochschule

rechts: Bücherstapel mit Apfel darauf. Links: in schwarzer Schrift "Gesundheitsförderung für Studierende"

Das Projekt Studentisches Gesundheitsmanagement – HEalthy Hochschule ist ein partizipatives Pilotprojekt an der Fakultät Soziale Arbeit, Bildung und Pflege (SABP) der Hochschule Esslingen in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse (TK). Ziel des Projektes ist es, ein Studentisches Gesundheitsmanagement (SGM) an der Fakultät SABP unter der Beteiligung von Studierenden einzuführen und sich dabei an den gesundheitlichen Anliegen der Studierenden zu orientieren Für den Erfolg des Projektes sind somit die Einbringung von eigenen Ideen, eine aktive Mitarbeit sowie das Treffen von Entscheidungen durch Studierende von Bedeutung, um passgenaue verhaltens- und verhältnispräventive Maßnahmen planen zu können.

Projektleitung

Prof. Dr. P.H. Petra Wihofszky

Projektmitarbeiterin

Verena Hoppe M.A.

Studentische Hilfskräfte

Studierende der verschiedenen Studiengänge der Fakultät Soziale Arbeit, Bildung und Pflege (SABP) der Hochschule Esslingen

Laufzeit

01.07.2019 – 31.12.2022

Fördermittel

Techniker Krankenkasse

Mitwirkende der SABP

Studierende
Fachschaft
Vertreter*in des Dekanats
Mitarbeitende und Professor*innen

Mitwirkende aus der gesamten Hochschule

Hochschulsport
Zentrale Studienberatung

Partizipationschancen von Studierenden stärken und ihre Beteiligung fördern
Gesundheitskompetenz von Studierenden stärken
gesunde und nachhaltige Lebensweisen im Studienalltag ermöglichen und Bedingungen dafür schaffen
Gesundheitsfördernde Maßnahmen – bedarfs- und bedürfnisorientiert, niedrigschwellig und passgenau, verhaltens- und verhältnisbezogen – mit und für Studierende, einführen
die eingeführten Maßnahmen prozess- und ergebnisevaluativ zu begleiten und die Erkenntnisse für eine Verstetigung des Studentischen Gesundheitsmanagements zu nutzen

Methoden

Partizipative Gesundheitsförderung
- Einbeziehung von Adressat*innen – hier: Studierende - in alle Phasen des Public Health Action Cycle (Problembestimmung, Planung, Durchführung und Evaluation) (Wright 2018a)
Partizipative Gesundheitsforschung
- Ansatz, der Forschung als „Koproduktion von Wissen“ versteht (PartNet – Netzwerk Partizipative Gesundheitsforschung)
- Forschung auf Augenhöhe verschiedener Akteur*innen mit dem Ziel, Veränderungen im Setting - hier: Hochschule - zu bewirken (Wright 2018b)

Bisherige Meilensteine

Bildung eines Steuerungskreises und studentischer Arbeitsgruppen
Planung, Durchführung und Auswertung von studentischen Erhebungen zur Bestimmung des Bedarfs und Bedürfnisse
Initiierung erster Aktivitäten und Maßnahmen wie z.B. Newsletter und Podcast
Öffentlichkeitsarbeit wie z.B. Website und Vernetzung innerhalb der Hochschule

Publikationen

Bacher, Inga & Wihofszky, Petra (2020): Partizipativ forschen mit Studierenden. Vortrag auf der 8. CARN D.A.CH.-Tagung, 18.01.20, Brixen.
Wihofszky, Petra & Bacher, Inga (2020): Partizipativ forschen mit Studierenden an der Hochschule Esslingen. Vortrag auf dem Kongress „Armut und Gesundheit“.

Hinweis: Beide Vorträge sind zu finden unter der Rubrik „Publikationen & Links“ der Website „HEalthy Hochschule“.

Literatur

Wright, M. T. (2018a). Partizipation: Mitentscheidung der Bürgerinnen und Bürger. In BZgA (Hrsg.), Leitbegriffe der Gesundheitsförderung und Prävention: Glossar zu Konzepten, Strategien und Methoden (S. 705-711). Köln: BZgA, E-Book.
Wright, M. T. (2018b). Partizipative Gesundheitsforschung. In BZgA (Hrsg.), Leitbegriffe der Gesundheitsförderung und Prävention: Glossar zu Konzepten, Strategien und Methoden (S. 712-722). Köln: BZgA, E-Book.