Modulbeschreibungen Deutsch als Fremdsprache
Das Akademische Auslandsamt bietet für internationale Austauschstudierende und Free Moverstudierende Deutschkurse auf verschiedenen Niveaus an. Zur Einstufung in das passende Kursniveau nehmen die Studierenden während der Orientierungsphase an einem kurzen schriftlichen Test und Interview teil.
Ziel:
Konsolidierung bereits erlenten Wissens, Verbesserung grammatikalischer Fähigkeiten und Vorbereitung für das Studium in den Fakultäten der Hochschule Esslingen.
Da der Unterricht in kleinen Gruppen stattfindet, können sich Studierende optimal mit Lehrerinnen und Kommilitonen austauschen. Studierende lernen von der Kommunikation in Standardsituationen bis hin zum Gebrauch von fachspezifischem Vokabular.
Bewertung:
Kombination aus regelmäßiger Anwesenheit, aktiver mündlicher Beteiligung, Präsentation, Erledigung der Hausaufgaben, Abschlussklausur und/ oder Hausarbeit.
Deutsch als Fremdsprache (DaF) 1/2
Unterrichtsform: Seminar
Unterrichtssprache: Englisch/Deutsch
Semesterwochenstunden (SWS):4
Prüfungsform: schriftliche Prüfung, Referat
Prüfungsdauer: 60 Min.
Level (Goethe-Institute-Level): A 1/2, Basic
Voraussetzung: A 1
ECTS-Kreditpunkte: 8 (WS) / 6 (SS)
Inhalt - Zusammenfassung:
Ein Großteil des Grundkurses besteht aus dem praktischen Training der deutschen Alltagssprache. Hierbei spielen vor allem typische Gegebenheiten im Alltagsleben der Studenten eine wichtige Rolle. Die Hauptziele bestehen darin, die Grammatik korrekt an zu wenden, authentische Texte zu verstehen (Hör- und Leseverständnis) und typische Alltagstexte und Texte in Bezug auf das Studium produzieren zu können. Es wird großen Wert darauf gelegt, solide Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln und zu trainieren, so dass sich unsere Studierenden innerhalb und außerhalb der Universität selbstständig zurecht finden können. Hierbei werden zahlreiche authentische Situationen des alltäglichen Lebens, wie z.B. der Einkauf im Supermarkt, Small Talk, Orientierung in der Stadt usw. geübt.
Praktische Grammatik: Die Regeln der deutschen Syntax werden mit vielen Beispielen nach dem Prinzip "learning by doing" trainiert.
Präsentationstechniken
Wissenschaftssprache (Technik, Wirtschaft)
Der Kurs wird von den Studierenden aktiv mitgestaltet, wie beispielsweise durch die Intergration von eigenen Recherchen, Interviews und Exkursionen (z.B. Theaterbesuche, lokale kulturelle Sehenswürdigkeiten, ansässige Firmen).
Referenzmaterial / Lehrbücher:
Themen aktuell 2 (Hüber Verlag)
Deutsch als Fremdsprache (DaF) 3
Unterrichtsform: Seminar
Unterrichtssprache: Deutsch
Semesterwochenstunden (SWS): 4
Prüfungsform: Schriftliche Prüfung, Referat
Prüfungsdauer: 120 Min.
Level (Goethe-Institute-Level): B1/B2, Intermediate
Voraussetzungen: A1/A2
ECTS-Kreditpunkte: 8 (WS) / 6 (SS)
Inhalt - Zusammenfassung:
Im Intermediate Kurs wird in großem Umfang die deutsche Alltagssprache trainiert. Hierbei spielen typische Alltagssituationen im Leben der Studierenden eine große Rolle. Ein weiteres Kursziel besteht in der korrekten Anwendung der Grammatik, dem Verstehen von authentischen Texten (Hör- und Leseverständnis) und der Produktion von typischen Texte in Bezug auf Alltag und Studium. Es wird großen Wert darauf gelegt, solide Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln und zu trainieren, so dass sich unsere Studierenden innerhalb und außerhalb der Universität selbstständig zurecht finden können. Hierzu kommen verschiedene Themen und authentische Alltagsthemen, wie beispielsweise Zeitungen, Liedertexte, Filme usw. zum Einsatz.
Praktische Grammatik: Die Regeln der deutschen Syntax werden mit vielen Beispielen nach dem Prinzip "learning by doing" trainiert.
Präsentationstechniken
Wissenschaftssprache (Technik, Wirtschaft)
Der Kurs wird von den Studierenden aktiv mitgestaltet, wie beispielsweise durch die Intergration von eigenen Recherchen, Interviews und Exkursionen (z.B. Theaterbesuche, lokale kulturelle Sehenswürdigkeiten, ansässige Firmen).
Referenzmaterial / Lehrbücher:
Der Professor stellt das Lehrmaterial zur Verfügung
Deutsch als Fremdsprache (DaF) 4
Unterrichtsform: Seminar
Unterrichtssprache: German
Semesterwochenstunden (SWS): 4
Prüfungsform: Schriftliche Prüfung: (Text and Grammatik), Referate, HV, LV
Prüfungsdauer: 140 Min.
Level (Goethe-Institute-Level): C1, Advanced
Voraussetzung: A 3
ECTS-credits: 8 (WS) / 6 (SS)
Content - Summary:
This course covers a large amount of practical training of the German Standard language. Typical matters of the students in every-day-situations are important. A major goal is the application of the correct use of grammar, the understanding of authentic texts, and the production of typical texts related to every-day life and studies. Emphasis is placed on developing and training sound communicative skills to be able to function independently in all situations inside and outside university. A variety of topics and authentic texts from daily life e.g. newspapers, texts from songs, films etc. are used.
Writing: Summaries, reports, letters, essays
Practical grammar: the rules of German syntax is trained “learning by doing” with many examples.
Presentation techniques.
The course incorporates a hands-on approach e. g. including students own investigations, interviews, as well as field trips (i. e. theatre, places of local cultural interest).
Reference material:
“em Hauptkurs” or “em Brückenkurs”, Kurs- und Arbeitsbuch (Advanced learners), preparation for “ZMP (Zentrale Mittelstufenprüfung)” is possible.
